誰說沒有正點的教具就沒辦法稿出一場像樣的課程，沒有人說啊。目前Teacher V.一直在專研出各種不需要華麗的教具來點綴，就可以讓小朋友整堂課快樂學習英文，伴隨著快樂的笑聲中下課。Read more!
在教室裡頭的一個小角落，堆了一堆斷手斷腳的『巧拼』。會落到這種慘不忍睹的下場不是沒有原因的，每當小朋友正在玩起「殺!!!!!不是你死就是我活」的遊戲，『巧拼』頓時就變成他們彼此手中的武器。 『巧拼』或許已經麻痺這一切，靜靜的待在教室的小角落，午睡時間才又會被小朋友想起，少了軟軟的巧拼我想他們一定會很不習慣。 『巧拼』每天的工作就是這樣，很容意被遺忘又很容意被想起來。 也就靜靜的在那小角落與我們上課有了一大段時間，我一直思考要怎麼幫幫他們，讓他們自己覺得自己的人生更加意義。 讓他們和我一起上一堂課或許是個很不錯的點子。 但是教室的「巧拼」實在太多了，我只能選出最優秀的那幾位。(手腳都還健在的)
迫不及待的「巧拼」已經在小那小角落喊破自個的喉嚨，選我！選我！選我！
Teacher V.一開始拼好剛好與小朋友人數一樣的巧拼數量，在勞駕我的那幾位小老闆站在「巧拼」上頭。一開始Teacher V.就先找上課不專心的小老闆開刀，不專心一定會答不出來，三秒內回答不出來，假鱷魚v就會吃掉你們唯一可以生存的「巧拼」。那天，我應該把自己打伴成大野狼或者是鱷魚。
活動感想: 這個遊戲我給它5顆星。套用在於新的第一堂課認識小朋友時候，必定會很快的讓彼此不熟悉或者個性害羞的小朋友很快的黏在一起。 『團結就是力量』。玩溺了分組比賽的遊戲活動，或許這是個很不錯的點子。活動之後，少了小朋友在分數上的斤斤計較，默默的扒在桌上啜泣而互相拉扯彼此的頭髮的景象，，卻多了如何搶救彼此，而賣力的革命情感。
『活動照片』
Love,vicky
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