7/6 (一)
Vicky: Be a good boy, Michael.
Troy: Teacher says…
Michael:不用你翻譯啦！！ I know！！！←非常激動的轉頭怒吼Troy。
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這個遊戲不需要任何教具，簡單的線條就可餵飽朋友的胃，遊戲開始毛髮的多寡由Teahcer V.決定，輸家就會被贏家擦掉一根頭髮。每當擦掉一根毛， 班上的小朋友就會來個驚聲尖叫。
發現這兩個醜八怪， 哪裡長的不一樣嗎？↓ Mouth!!!
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Hee! Hee! 非常好不熱鬧的一場課又要開始了。兒美的遊戲規則一開始一定先來個Review。 Michael又是在我的倒數之後乖乖的取下他臉上的書包。我猜想這可能是他的新把戲。 狠狠坐下，使椅子發出“蹦”一聲，為的是吸引住所有人的注意 這招沒用的話 ，他一定會在來一招是狠狠甩頭快速趴在桌上，自己倒數著Teacher V.何時會發現他的不悅，雙腳快速前後 前後的搖擺。這幾招都是Michael的招牌動作。
咳！咳！咳！句型練習: Can you play _____？今天的句型非常簡單，Teacher V.馬上拿起Marker在白板上，三兩下的功夫寫下A＆B的答問句。此時Michael又是三步都兩步的步伐快速的往白板的方向走了過來，拿起Marker把Teacher V.寫好的句型稍微修改了一下。
A: Can you play______？
B: Yes, I can play ______.
Michael是這樣改的:
A: Q:Can you play______？
B: A:Yes, I can play ______.
Part A: 活動時間:
2個2個一組，句型套用。
A: Can you play ______？
B: Yes, I can play _______. / No, I can’t play _______.
For example: Michael: Can you play basketball, Troy?
Troy: Yes, I can play basketball.
【換Troy對Michael發問問題】
Part B: 分組比賽Team A/B/C/D，看那組速度較快完成對話練習，Teacher V.快速在Team A/B/C/D中當起糾察隊。
Love,vicky This is the end of the post.
